BAÚ DO ROOSEVELT

Fichamento de obras acadêmicas,  Michelly de Andrade Costa* Participação  no blog "O Baú do Roosevelt" Tema: Ensino da gramática em uma visão discursiva da língua. Resumo: A autora faz, em um primeiro momento, uma conceituação da base teórica do seu trabalho e situa sua pesquisa. Depois, a partir dessa retrospectiva teórica, ela inicia a problematização do ensino em que aponta as divergências conceituais a respeito do processo ensino-aprendizagem. Para finalizar, Costa Val descreve sua pesquisa começando pelo diagnóstico e terminando na proposta de trabalho a qual o aluno é levado ao aprendizado com um esforço conjunto dos agentes do processo na busca do conhecimento; seja por meio das experiências vividas pelo aluno seja pelo procedimento inovador que o professor desenvolve e propõe aos mesmos. Comentários: A proposta da autora é levar os leitores a uma reflexão do ensino de língua portuguesa no Brasil, discutindo a teoria conceitual e o modelo de ensino

A pele do camaleão por Ananias Lemos  Rodrigues (dez/2009)  O ser humano é incrível e o seu limite está além do que muitas pessoas pensam. Ele dispõe de uma variedade imensa de habilidades. E dentre elas, podemos destacar a de assumir posturas diferentes, multifacetadas e complexas. Algumas vezes, chegam a diferenciar-se tanto que, na comparação de duas ou mais dessas posturas, sem identificarmos o autor, ninguém poderia imaginar, ou sequer supor, de que se tratam de uma mesma pessoa, de um mesmo homem. Todos assumimos, no dia-a-dia, várias faces e representamos vários papéis, até simultâneos. Uma criança, por exemplo, pode ser o filho querido, enquanto: caçula, mais velho ou filho do meio. Assim, como pode ser o irmão egoísta mesmo que seja carinhoso, pode ser o melhor colega de um menino mesmo que viva mordendo um outro, é primo dos filhos dos seus tios e neto dos pais dos seus pais, é amigo de José, mas “inimigo” do Diogo. Enquanto ser humano e, por conseqüente, vivente, enco